The impact of stroke nurse specialist input on risk factor modification: a randomised controlled trial
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
The impact of stroke nurse specialist input on risk factor modification: a randomised controlled trial.
SIR—Interventions with an educational or counselling component have been reported to be effective in a variety of patient groups to encourage smoking cessation [1], lower blood pressure (BP) [2, 3], achieve modest reductions in cholesterol [4], and promote weight loss [5]. Evaluation of the impact of education on physical outcomes is lacking in stroke disease, despite evidence that inadequate p...
متن کاملRandomised controlled trial of specialist nurse intervention in heart failure.
OBJECTIVES To determine whether specialist nurse intervention improves outcome in patients with chronic heart failure. DESIGN Randomised controlled trial. SETTING Acute medical admissions unit in a teaching hospital. PARTICIPANTS 165 patients admitted with heart failure due to left ventricular systolic dysfunction. The intervention started before discharge and continued thereafter with ho...
متن کاملa study on the effectiveness of textual modification on the improvement of iranian upper-intermediate efl learners’ reading comprehension
این پژوهش به منظور بررسی تأثیر اصلاح متنی بر بهبود توانایی درک مطلب زبان آموزان ایرانی بالاتر از سطح میانی انجام پذیرفت .بدین منظور 115 دانشجوی مرد و زن رشته مترجمی زبان انگلیسی در این پزوهش شرکت نمودند.
the impact of training on second language writing assessment: a case of raters’ biasedness
چکیده هدف اول این تحقیق بررسی تأثیر آموزش مصحح بر آموزش گیرندگان براساس پایایی نمره های آنها در پنج بخش شامل محتوا ، سازمان ، لغت ، زبان و مکانیک بود. هدف دوم این بود که بدانیم آیا تفاوتهای بین آموزشی گیرندگان زن و مرد در پایایی نمرات آنها وجود دارد. برای بررسی این موارد ، ما 90 دانشجو در سطح میانه (متوسط) که از طریق تست تعیین سطح شده بودند انتخاب شدند. بعد از آنها خواستیم که درباره دو موضوع ا...
15 صفحه اولthe impact of morphological awareness on the vocabulary development of the iranian efl students
this study investigated the impact of explicit instruction of morphemic analysis and synthesis on the vocabulary development of the students. the participants were 90 junior high school students divided into two experimental groups and one control group. morphological awareness techniques (analysis/synthesis) and conventional techniques were used to teach vocabulary in the experimental groups a...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Age and Ageing
سال: 2005
ISSN: 1468-2834,0002-0729
DOI: 10.1093/ageing/afi075